1.- ¿Qué es una familia para ti? El alumnado, de forma anónima, responderá por escrito y de forma breve a esta pregunta. A continuación, la profesora leerá en voz alta las respuestas. Se tomará nota en la pizarra de las ideas que vayan surgiendo, al tiempo que se comentan y contrastan de forma oral.

2.- Visionado del vídeo “Los 9 tipos de familia y sus características”. Después se entablará un debate sobre el concepto de familia, su evolución con el paso del tiempo y la tipología de familias que aparecen en el vídeo.

3.- El alumnado realizará en su Chromebook una presentación individual con el título:
“Así es mi familia”, que le servirá como carta de presentación de su familia al resto del grupo. Sería interesante que las presentaciones contuvieran, al menos, una fotografía de cada una de las familias.

4.- Autoevaluación colectiva.- Para terminar, el alumnado compartirá en gran grupo qué le ha resultado más interesante de la actividad que se ha realizado, qué cosas nuevas ha aprendido y si esas cosas le han ayudado a ver y a valorar de una forma diferente a las que personas con las que convive a diario.