En la primera sesión, mediante una presentación, se mostrará al alumnado ejemplos de productos finales así como se explicará el proceso de búsqueda de plantillas de objetos 3D y su modificación con Tinkercad. Acto seguido, se organizará al alumnado en grupos, se sentarán en mesas separadas y se pondrán a preparar su diseño 3D. Los diseños deben estar relacionados con el centro y su entorno, no objetos personales.

El alumnado enviará sus trabajos finales a una tarea de Classroom. 

Al final de la segunda sesión, se mostrarán todos los objetos creados y se seleccionarán los que se van a imprimir en 3D. Se realizará un debate en clase sobre los posibles usos de los objetos impresos en 3D, como en el ámbito de la medicina, ingeniería, educación…